HELLO YOUR HERE TO VIEW LOG BOOK OF HISTORIA YA TZ FORM TWO
Main Competence Specific Competence Content Covered Date Started Date Ended Teacher's Comment H.O.D Comment H/M Comment
1.0 Kumudu historia ya Tanzania na maadili wakati wa ukoloni, 1890–19601.1 Kutumia maarifa na ujuzi wa chimbuko na ukuaji wa mfumo wa ukoloni kuelewa uhusiano wa kihistoria kati ya Tanzania na mataifa yaliyoitawalaKubainisha maana na chimbuko la ukoloni kwa kutumia ushahidi na mifano ya kihistoria; kuchambua taarifa katika vikundi; kuwasilisha hitimisho kwa hoja zenye ushahidi.
1.0 Kumudu historia ya Tanzania na maadili wakati wa ukoloni, 1890–19601.1 Kutumia maarifa na ujuzi wa chimbuko na ukuaji wa mfumo wa ukoloni kuelewa uhusiano wa kihistoria kati ya Tanzania na mataifa yaliyoitawalaKubainisha hali ya dunia kabla ya ukoloni kwa kutumia ushahidi na mifano ya kihistoria; kuchambua taarifa katika vikundi; kuwasilisha hitimisho kwa hoja zenye ushahidi.
1.0 Kumudu historia ya Tanzania na maadili wakati wa ukoloni, 1890–19601.1 Kutumia maarifa na ujuzi wa chimbuko na ukuaji wa mfumo wa ukoloni kuelewa uhusiano wa kihistoria kati ya Tanzania na mataifa yaliyoitawalaKubainisha mapinduzi ya viwanda na ukoloni kwa kutumia ushahidi na mifano ya kihistoria; kuchambua taarifa katika vikundi; kuwasilisha hitimisho kwa hoja zenye ushahidi.
1.0 Kumudu historia ya Tanzania na maadili wakati wa ukoloni, 1890–19601.1 Kutumia maarifa na ujuzi wa chimbuko na ukuaji wa mfumo wa ukoloni kuelewa uhusiano wa kihistoria kati ya Tanzania na mataifa yaliyoitawalaKubainisha sababu za upanuzi wa kikoloni kwa kutumia ushahidi na mifano ya kihistoria; kuchambua taarifa katika vikundi; kuwasilisha hitimisho kwa hoja zenye ushahidi.
1.0 Kumudu historia ya Tanzania na maadili wakati wa ukoloni, 1890–19601.1 Kutumia maarifa na ujuzi wa chimbuko na ukuaji wa mfumo wa ukoloni kuelewa uhusiano wa kihistoria kati ya Tanzania na mataifa yaliyoitawalaKubainisha mkutano wa berlin na mgawanyo wa afrika kwa kutumia ushahidi na mifano ya kihistoria; kuchambua taarifa katika vikundi; kuwasilisha hitimisho kwa hoja zenye ushahidi.
1.0 Kumudu historia ya Tanzania na maadili wakati wa ukoloni, 1890–19601.1 Kutumia maarifa na ujuzi wa chimbuko na ukuaji wa mfumo wa ukoloni kuelewa uhusiano wa kihistoria kati ya Tanzania na mataifa yaliyoitawalaKubainisha mchakato wa kuingia kwa ukoloni tanzania kwa kutumia ushahidi na mifano ya kihistoria; kuchambua taarifa katika vikundi; kuwasilisha hitimisho kwa hoja zenye ushahidi.

Fill The Form Below To DOWNLOAD LOG BOOK OF HISTORIA YA TZ FORM TWO For T.Sh. 2,000/=

For Call,Sms&WhatsApp: 255769929722 / 255750563160



WHATSAPP US NOW FOR ANY QUERY

  WhatsApp Us Now Line #1  

  WhatsApp Us Now Line #2  
MATOKEO YA KIDATO CHA VI 2026   SECONDARY REGIONAL EXAMS   PRIMARY REGIONAL EXAMS     FORM VI NECTA REVIEWS     FORM IV NECTA REVIEWS   FORM II NECTA REVIEWS     STD VII NECTA REVIEWS     STD IV NECTA REVIEWS     SECONDARY EXAMS SERIES   PRIMARY EXAMS SERIES     PRIMARY SUBJECT NOTES     SECONDARY SUBJECT NOTES     SECONDARY TOPICAL EXAMS     SECONDARY TOPICAL QUESTIONS     PRIMARY TOPICAL QUESTIONS     PRACTICAL EXAMS & NOTES     SECONDARY REGIONAL EXAMS     DOWNLOAD SUBJECT NOTES       SCHEMES OF WORK (PRIMARY & SECONDARY)     LESSON PLAN       SECONDARY LOG BOOKS     PRIMARY LOG BOOKS     LITERARY WORKS / UCHAMBUZI VITABU     METHALI ZOTE ZA KISWAHILI     Vitendawili Vya Kiswahili   FORM VI RESULTS 2024   FORM FIVE SELECTION 2024   Matokeo KIDATO CHA II 2024   Matokeo Darasa IV 2024   MATOKEO KIDATO CHA IV 2023  FORM ONE SELECTION 2024  FORM VI RESULTS 2023   Matokeo Darasa IV 2022  
GO TO NECTA EXAMS