Umahiri Mkuu | Umahiri Mahususi | Kilicho Fundishwa | Tar. Ya Kuanza | Tar. Ya Kumaliza | Maoni Ya Mwl. | Maoni Ya Mkuu Wa Idara | Maoni Ya Mkuu Wa Shule |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1.0 Kutambua matukio yanayotokea katika mazingira yanayo mzunguka | 1.1 Kutunza mazingira ya j amii inayomzunguka. | a) Kuchambua vitu vinavyounda mazingira ya shule. | |||||
-1.0 Kutambua matukio yanayotokea katika mazingira yanayo mzunguka- | --1.1 Kutunza mazingira ya j amii inayomzunguka. | --b) Kusafisha darasa. | |||||
-1.0 Kutambua matukio yanayotokea katika mazingira yanayo mzunguka- | --1.1 Kutunza mazingira ya j amii inayomzunguka. | --b) Kusafisha darasa. | |||||
-1.0 Kutambua matukio yanayotokea katika mazingira yanayo mzunguka- | --1.1 Kutunza mazingira ya j amii inayomzunguka. | --c) Kusafisha mazingira ya eneo la shule. | |||||
1.0 Kutambua matukio yanayotokea katika mazingira yanayo mzunguka-- | --1.1 Kutunza mazingira ya j amii inayomzunguka. | --d) Kuchambua faida za mazingira safi. | |||||
-1.0 Kutambua matukio yanayotokea katika mazingira yanayo mzunguka- | --1.1 Kutunza mazingira ya j amii inayomzunguka. | --e) Kuelezea hatua za kupanda nyasi, miti na maua katika mazingira. |